Préserver la mémoire d’Auschwitz pour la jeunesse alors que les derniers survivants disparaissent

Aujourd'hui, lundi 27 janvier 2025, nous commémorons le 80ème anniversaire de la libération du camp d'Auschwitz. Face à la diminution du nombre de témoins directs, comment pouvons-nous impliquer les nouvelles générations dans la préservation de ce souvenir ?

Transmission de la mémoire d’Auschwitz : un défi éducatif

Le 27 janvier 2025 marque les 80 ans de la libération du camp d’Auschwitz. Toutefois, avec le temps qui passe et la disparition des derniers survivants, la transmission de cette mémoire se complique.

Le témoignage des survivants

Esther Senot, survivante française du camp, a partagé son récit glaçant avec des lycéens lors d’une visite sur le site d’Auschwitz-Birkenau. « On dormait à six par niveau, ça faisait 18 personnes par lit. Sur le coup des 5 h, du matin la cheffe de bloc nous faisait sortir à coups de bâton. On sortait celles qui étaient mortes pendant la nuit pour les comptabiliser… », se souvient-elle.

Ces témoignages directs, bientôt impossibles à recueillir, ont un impact considérable sur la prise de conscience des jeunes générations.

L’importance de la préparation

La transmission de cette mémoire nécessite une préparation minutieuse, comme l’explique Camille de Hillerin, responsable pédagogique sur les voyages à Auschwitz.

Les élèves sont préparés grâce à des lectures, la visite de lieux emblématiques comme la synagogue et le Mémorial de la Shoah à Paris, ainsi que des cours sur la montée de l’antisémitisme en Europe. « Nous centrons notre travail sur la transmission du témoignage, l’idée de fraternité bafouée par les camps », ajoute-t-elle.

L’effort pour maintenir la mémoire vive

Face à la disparition inévitable des derniers témoins directs, des initiatives éducatives sont mises en place pour maintenir cette mémoire vive. Par exemple, le projet de « chercheurs de mémoire » d’Alexandre Borycki, président de l’association « Mémoire du Convoi 6 et des camps du Loiret », permet aux lycéens de mener des recherches sur les personnes internées ou déportées. Parallèlement, pour toucher la génération numérique, la réalisatrice Sophie Nahum a opté pour la création de courtes vidéos diffusées sur les réseaux sociaux.

La transmission de la mémoire de la Shoah est plus qu’une simple tâche éducative, c’est un devoir envers l’histoire, une responsabilité envers les générations futures et un acte de résistance contre l’oubli et l’antisémitisme.